Segunda clase de CAS con mi grupo

En esta segunda clase de CAS la cual fue el día 30 de septiembre ya hablamos acerca de todo lo que venía en el ppt de Ingles, siendo este una presentación básica para comenzar con el idioma y que no sea tan difícil de comprender, hablando de distintos temas para darle unas bases en el inglés. como serían el "Present Simple" y el "Verb to Be", en la que cada uno de nosotros explicaba una diapositiva en sí buscando que entendiera lo que se explicaba, sin embargo, quien entró solo fue una persona, siendo esta una sola estudiante de los 5 que se inscribieron, pero aun así pudo participar lo necesario como se aprecia en la siguiente imagen:

Así mismo como se aprecia en la imagen nuestro grupo estaba conformado por:

- Fabrizzio Loli (Líder)

- Daniela Mendoza

- Marisol Chapoñan 

- Fabricio Cabrera (Yo)

Acompañando claramente lo que llegamos a enseñar junto a unos ejercicios simples con clara ayuda de nosotros si no lograba entender o hallar la respuesta como se aprecia en la siguiente imagen:

Relación con los resultados de aprendizaje:

El primero sería "Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso", este es evidente ya que nos encontramos con ciertos desafíos como el hecho de que no asistieran todos o que incluso a algunos nos fallaba el internet, por ello teniendo que adaptarnos posteriormente a la situación y buscando una solución eficaz.

El segundo seria "Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo", siendo claro ya que para poder explicar y lograr que la estudiante entienda del tema, nos tomábamos turnos para explicar en caso sea necesario, además si algo se nos había olvidado mencionar el otro lo decía por nosotros. 

Vínculo con los atributos y valores:

Fuimos buenos comunicadores, pues si hubiera expresado de forma incorrecta algo del tema, entonces la estudiante no hubiera podido comprender del tema de manera certera y precisa, terminando asi por consecuencia que sucediera un percance con la clase.

Además fuimos informados e instruidos, pues el tema el cual estábamos dictando, era algo que ya conocíamos y a la vez habíamos investigado mas a fondo para la clase y brindar una mejor enseñanza.